Co młodzież myśli o wojnie i co zrobiłaby, gdyby konflikt zbrojny dotknął Polski? Oto wyniki badania naukowców z WSPiA

Badania „Ryzyko wojny we współczesnym świecie” przeprowadzone zostały w pierwszym tygodniu marca, czyli na samym początku ataku Rosji na Ukrainę. Pozwoliło to na zbadanie emocji i postaw młodzieży z regionu w momencie rozpoczęcia konfliktu. W badaniach uczestniczyło ponad 700 uczniów szkół średnich z Podkarpacia i ponad 300 studentów studiów stacjonarnych w WSPiA Rzeszowskiej Szkoły Wyższej. Autorem badań i raportu jest dr Hubert Kawalec, socjolog, wykładowca WSPiA Rzeszowskiej Szkoły Wyższej.

Z danych jednoznacznie wynika, że uczniowie i studenci to zasadniczo jednolity głos pokolenia. Przede wszystkim badani jednoznacznie potępiają zaistniały konflikt zbrojny pomiędzy Rosją a Ukrainą i popierają pomoc humanitarną i działania polityczne polskiego rządu.

Jednocześnie uczniowie i studenci uważają, że istnieje ryzyko rozszerzenia konfliktu na teren Polski, a według większości może to nastąpić w przeciągu najbliższych 6 miesięcy.

Z raportu wynika, że młodzi ludzie z naszego regionu podjęliby aktywność w przypadku, gdyby konflikt zbrojny dotknął Polski. Przystąpienie do walki zbrojnej deklaruje ponad połowa badanych mężczyzn i co piąta badana kobieta. Młodzi ludzie obronę ojczyzny rozumieją nie tylko jako walkę zbrojną. Według badanych formą obrony kraju może być także pomoc humanitarna oraz inne działania np. dywersja, działania informacyjne w mediach społecznościowych, ataki hackerskie itp.

O ewakuację w bezpieczne miejsce zatroszczy się w sytuacji wojny 53 proc. uczniów (w tym 26 proc. zdecydowanie) i 45 proc. studentów (w tym 25 zdecydowanie). O ewakuacji w bezpieczne miejsce częściej myślały kobiety.

Badani określali także emocje, jakie towarzyszą im w sytuacji konfliktu Ukraina – Rosja. Zdecydowana większość silniej utożsamia się ze swoim krajem, a tylko około 20 procent odczuwa spokój o swoją przyszłość. Częściej niespokojne o swoją przyszłość są kobiety. Większość młodych ludzi odczuwa strach, a zdecydowana większość gniew związany z sytuacją konfliktu Ukraina – Rosja.

Co istotne to wojna w Ukrainie jest dla młodych ludzi ważnym temat do rozmów z rówieśnikami i rodzicami, a wiedze o konflikcie czerpią głównie ze źródeł internetowych (portale internetowe oraz media społecznościowe).

Przeprowadzone badanie pozwoliła także zbadać stosunek uczniów i studentów do zasadniczej służby wojskowej. Ponad połowa badanych opowiada się za przywróceniem takiej służby w sytuacji realnego zagrożenie bezpieczeństwa państwa. Jednak postrzegają zasadniczą służbę wojskową i powszechną walkę zbrojnej, a tym samym współczesnego żołnierza, jako dobrze wyszkolonego specjalistę o określonych kompetencjach. Według badanych nie każdy nadaje się do służby w wojsku.

Badani określali także swoje opinie na temat pomocy NATO i innych organizacji międzynarodowych w przypadku wybuchu konfliktu zbrojnego na terenie Polski. W grupie uczniów 79 proc. badanych uważa, że NATO i inne organizacje międzynarodowe przyjdą
Polsce z pomocą w przypadku konfliktu zbrojnego (w tym 36 proc. jest o takich działaniach zdecydowanie przekonanych).

Respondenci zostali zapytani o to, z jakich źródeł czerpią informacje na temat wojny na Ukrainie. 79 proc. uczniów najczęściej
- z mediów społecznościowych. Połowa (52 proc.) uczniów deklaruje, że konflikt jest ciągłym bądź częstym tematem rozmów z rówieśnikami. 46 proc. jako jedno z głównych źródeł informacji wskazuje rozmowy z rodzicami. Telewizja jest jednym z głównych źródeł wiedzy dla 42 proc. badanych. Kolejne miejsca to radio – 33, nauczyciele – 19, prasa, podcasty i blogi – po 16.