Teraz każdy uczeń jest na wagę złota

W czasie tzw. walki o ucznia trzeba wyjść do szkół podstawowych i gimnazjalnych. Wszystko po to, żeby przedstawić ofertę i tym samym zachęcić młodzież do nauki we własnej placówce. Podczas dni otwartych uczniowie pytają przede wszystkim o wyniki w nauczaniu, zajęcia pozalekcyjne, bezpieczeństwo szkoły. Jeśli chodzi o to ostatnie, jest ono szczególnie ważne dla rodziców. Stąd u nas wszechobecne zabezpieczenia. Niemożliwe jest, żeby do szkoły wszedł ktoś obcy, nie informując wcześniej o celu swojej wizyty - informuje Ryszard Soboń, dyrektor Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 4 w Rzeszowie.

- Niż demograficzny dotyka w tej chwili nawet te gimnazja, które do tej pory jakoś radziły sobie z problemem. Coraz więcej szkół organizuje więc, tzw. dni otwarte, żeby się dodatkowo zareklamować. My taką imprezę zorganizowaliśmy w tym roku dopiero pierwszy raz. Jak każda szkoła, pokazaliśmy szóstoklasistom to, co mamy najlepszego, czyli m.in.: klasy - każda wyposażona w komputer podłączony do Internetu, rzutnik i ekran, kryty basen, MOS-owskie "Orliki", fragmenty lekcji z wykorzystaniem naszych kilku tablic multimedialnych, latające modele samolotów wykonane na kółku modelarskim, występy muzyczne i taneczne czy pokazy innych owoców wspólnej pracy naszych nauczycieli i uczniów - mówi Stanisław Żyracki, dyrektor Gimnazjum nr 11 w Rzeszowie.

Szkoła musi sprostać wymogom nowoczesnej technologii, bo uczniowie mają do niej dostęp w domach, w szerokim zakresie. Dlatego tradycyjne lekcje nie obędą się już bez rzutników multimedialnych czy tablic interaktywnych.

- Wychodząc naprzeciw współczesności, realizujemy programy e-learningowe, żeby uczniowie także w domach mieli szansę za pomocą Internetu zdobywać wiedzę i utrwalać tę nabytą w szkole. Sprawdziła się doskonale idea dziennika elektronicznego. Dzięki niemu rodzice na bieżąco mogą śledzić wyniki w nauce swoich dzieci - opowiada Ryszard Soboń.

Szkoły w większości dbają o wizerunek własnych stron internetowych. To tam można znaleźć rozkład lekcji, propozycje zajęć pozalekcyjnych i wszelkie aktualności z życia szkoły. Niektóre placówki nawet udostępniają materiały do nauki, np. w postaci referatów.

Wbrew powszechnej opinii, młodzi wciąż chcą uprawiać sport i angażują się w zajęcia pozalekcyjne z pełnym oddaniem.

- Dużym zainteresowaniem cieszą się zajęcia sportowe. Uczniowie z chęcią uczestniczą w nich, a nawet zapisują się do klas sportowych. Dobrze wyposażone boisko i sala gimnastyczna to jedna z zalet nowoczesnej szkoły. Korzystamy z możliwości, jakie daje ustawa o systemie oświaty i zapewniamy młodzieży dodatkowe sportowe zajęcia, a także organizujemy obozy sportowo-językowe - dodaje dyrektor ZSO nr 4 i wymienia zalety swojej placówki.

- Duże znaczenie ma dzisiaj znajomość języków obcych. Stąd klasy z rozszerzonym językiem, a także współpraca międzynarodowa szkół z innymi placówkami w Europie. Dzięki niej uczniowie mają szansę na wyjazdy, obozy wakacyjne za granicą, gdzie oprócz szlifowania języka mogą zawierać bezcenne międzynarodowe znajomości.

- Każda placówka stara się być atrakcyjną i z roku na rok coraz bardziej liczy się z wyższymi wymaganiami i potrzebami uczniów i rodziców. W Rzeszowie dobrze to widać choćby na przykładzie języka hiszpańskiego. 10 lat temu był uczony tylko w jednym rzeszowskim gimnazjum, a w następnym roku szkolnym będzie uczony aż w dziewięciu, także i w naszym - uzupełnia dyrektor gimnazjum nr 11.

Coraz popularniejsza staje się współpraca szkół ponagimnazjalnych z uczelniami wyższymi, które także dzięki niej walczą o przyszłych studentów.

- Już na szczeblu gimnazjum i liceum warto podjąć współpracę z uczelniami wyższymi. Pozwala to uczniom dość wcześnie podjąć decyzję, jaką ścieżkę naukową wybrać i w jakiej dziedzinie będą się spełniać. Współpracujemy w tym zakresie z głównymi rzeszowskimi uczelniami. Uczniowie mają szansę dzięki temu uczestniczyć nie tylko w wykładach, ale i ćwiczeniach wraz ze studentami - podsumowuje Ryszard Soboń.