Testy maturalne 2011. WOS - poziom rozszerzony - odpowiedzi

W zadaniach od 1 do 4 po 1 punkcie.
1.b); 2.a); 3.c); 4.c)
5.wójt, prezydent - po 1 punkcie za każdą odpowiedź, max 2 punkty
6. a) W okresie od 1993 (II kadencja) do 2005 (V) kadencja) odsetek osób utożsamiających stanowisko posłów z własnym zdaniem w sprawach kraju zmniejszył się z 77 % w 1993r. do 65% w 2005r. Jednocześnie odsetek Polaków, którzy nie utożsamiają swojego zdania ze stanowiskiem posłów zwiększył się z 7% w 1993r. do 23 % w 2005r. Zmalał odsetek osób, które nie mają zdania z 16 % w 1993r. do 12 % w 2005r. - 1 punkt
b) np. posłowie nie realizują swych obietnic wyborczych, posłowie nie są zorientowani w oczekiwaniach własnych wyborców - 1 punkt
7. a) Trybunał Stanu - 1 punkt
b) 4 lata ( lub jeśli kadencja parlamentu trwa krócej, tyle ile trwa kadencja parlamentu) - 1 punkt
c) delikt [konstytucyjny] - 1 punkt
8. wierność Państwu Polskiemu, przestrzeganie prawa, ponoszenie ciężarów na rzecz państwa, dbanie o ład ekologiczny - 2 punkty za 4 obowiązki, 1 punkt za 3 obowiązki
9. a) np. posiadanie uprawnień do wykonywania więcej niż jednego zawodu, praca na kilku, odmiennych stanowiskach w tym samym okresie - 1 punkt
b) np. chcą realizować własne pasje, łatwiej im utrzymać się na rynku pracy - 1 punkt za 2 powody
c) nie mają odpowiednich kompetencji, nie zależy im na pracy, prezentują nieodpowiedzialny stosunek do pracy, nie znają nowych technologii, nie doszkalają się - 1 punkt za 3 odpowiedzi
d) profesjonalizm, wielozawodowość, dynamizm, elastyczność na rynku pracy - 1 punkt za 2 wskazania
10. a) Poparcie Polaków dla udziału wojsk polskich w Afganistanie w okresie I 2007 - IV 2008 zmniejszyło się, a jednocześnie zwiększył się brak poparcia dla interwencji wojsk polskich w Afganistanie, przy czym największy brak poparcia odnotowano w XII 2007r. Odsetek niezdecydowanych utrzymuje się na stałym poziomie. - 1 punkt
b) Im większe zainteresowanie polityką, tym większe poparcie dla udziału polskich żołnierzy w misji w Afganistanie. - 1 punkt
c) Zwolennicy interwencji wojsk polskich w Afganistanie są w większości (59%) przekonani, że przyniesie ona tam pokój. Z kolei sceptycy wobec misji wojsk polskich w Afganistanie w większości (89%) sądzą, że nie przyczyni się ona do stabilizacji sytuacji w tym kraju. - 1 punkt
11. a) Talibowie chcieli podkreślić, że są zdeterminowani, nie zależało im na Polaku tak jak na zakładnikach innych nacji, rząd pakistański nie wykazał dostatecznej woli współpracy z talibami - 1 punkt
b) punkt za stanowisko i uzasadnienie
12. ) Trójkąt Hallidaya - Iran z sojusznikami (Syrią, szyitami z Iraku, Hezbollahem i Hamasem), Talibowie z sunnitami z Iraku oraz USA z Izraelem, Egiptem i Arabią Saudyjską - 1 punkt
b) dążenie państw arabskich do zniszczenia Izraela, zwycięstwo islamistów w Iranie, destabilizacja sytuacji politycznej w Afganistanie, napięcia etniczne, podziały religijne, walka z terroryzmem, walka o surowce, walka kulturowa, - 1 punkt
13. a) Wzrost odsetka osób w wieku poprodukcyjnym w stosunku do liczby osób w wieku produkcyjnym i przedprodukcyjnym - 1 punkt
b) załamanie systemu emerytalnego, brak siły roboczej, spowolnienie produkcji i spadek oszczędności, ryzyko masowych migracji muzułmanów do Europy i dominacji kultury islamu, konflikt kulturowy, generujący napięcia społeczne - 1 punkt
c) W latach 1990 - 2005 zmniejszyła się liczba osób w wieku 19 lat i więcej oraz 20 -24 lat zawierających związki małżeńskie, wzrosła natomiast liczba osób w wieku 25-29 lat oraz w wieku 30 - 34 lat zawierających związki małżeńskie. - 1 punkt
14. a) euro sierota - np. to dziecko pozostawione przez swoich rodziców, którzy wyjechali za granicę pozostawiając dziecko pod opieką dziadków a w skrajnych przypadkach porzucili dziecko - 1 punkt
b) 1 punkt za ocenę wraz z uzasadnieniem
15. np. zjawisko emigracji zarobkowej - 1 punkt

16. Temat 1: a) zdefiniowanie pojęcie "emigracja" i podanie jej rodzajów - zarobkowa, polityczna, kulturowa [0-3]
    b) wyrażenie własnego zdania [0-1]
    c) podanie 2 argumentów społecznych [0-2]
    d) podanie 2 argumentów politycznych [0-2]
    e) podanie 2 argumentów ekonomicznych [0-2]
    f) podanie 2 argumentów kulturowych [0-2]
    g) wykorzystanie materiałów źródłowych [0-4] - po 1 punkcie za właściwe wykorzystanie źródła, po 1 punkcie za umieszczenie źródła we właściwym kontekście, max 2 punkty za każde źródło
    h) kompozycja [0-1]; i) język [0-1]; j) styl [0-1]; k) estetyka [0-1]
    Temat 2:
    a) definicja terminu "patriotyzm" [0-2]
    b) przedstawienie własnego stanowiska [0-2]
    c) podanie 1 aspektu społecznego polskiego patriotyzmu w przeszłości [0-1]
    d) podanie 1 aspektu politycznego polskiego patriotyzmu w przeszłości [0-1]
    e) podanie 1 aspektu ekonomicznego polskiego patriotyzmu w przeszłości [0-1]
    f) podanie 1 aspektu kulturowego polskiego patriotyzmu w przeszłości [0-1]
    g) podanie 1 aspektu społecznego polskiego patriotyzmu współcześnie [0-1]
    h) podanie 1 aspektu politycznego polskiego patriotyzmu współcześnie [0-1]
    i) podanie 1 aspektu ekonomicznego polskiego patriotyzmu współcześnie [0-1]
    j) podanie 1 aspektu kulturowego polskiego patriotyzmu współcześnie [0-1]
    k) wykorzystanie materiałów źródłowych [0-4] - po 1 punkcie za właściwe wykorzystanie źródła, po 1 punkcie za umieszczenie źródła we właściwym kontekście, max 2 punkty za każde źródło
    l) kompozycja [0-1]; ł) język [0-1]; m) styl [0-1]; n) estetyka [0-1]