Przeciw przemocy

Zaangażowanie się nauczycieli w te działania wynikają również z faktu przystąpienia do ogólnopolskiej akcji "Dzieciństwo bez przemocy", która, choć adresowana jest przede wszystkim do rodzin, w tym przypadku poszerzona została o środowiska szkolne.
M.in. opracowano już konkurs plastyczny, na który uczniowie wykonali plakaty i transparenty poświęcone przemocy.

Na godzinach wychowawczych

omawiano problemy związane z tym zjawiskiem. Lekcje te, miały przełamać pewne tabu, związane z zjawiskiem przemocy i agresji. Jak podkreśliła Zofia Kulig: - Dzieci, które doświadczyły przemocy, na podwórku, w domu, w szkole nie mówią o tym. Chcemy , by nie bały się o tym rozmawiać.
Ten etap działań, zakończył happening zorganizowany przez uczniów i nauczycieli. Jak podkreślił Piotr Kroczek, dyrektor SP nr 14 w Przemyślu było to działanie bez precedensu w historii tej szkoły: - Były to zajęcia terapeutyczne przeprowadzone w klasach pod kątem wypędzania strachów i lęków.
Podczas happeningu uczniowie na karteczkach wypisywali to , co jest źródłem ich lęków. Karteczki te wrzucano do pojemnika, by potem, podczas spotkania wszystkich klas na boisku szkolnym, je spalić. Po tym pozbyciu źródeł lęków, uczniowie i nauczyciele, wspólnym getem złączonych rąk przekazali sobie znak przyjaźni. Kulminacją happeningu

był wspólny marsz milczenia,

podczas którego młodzież niosła plakaty i transparenty z hasłami przeciw przemocy.
Działaniom adresowanym do uczniów, towarzyszyły spotkania z ich rodzicami. Podczas nich wychowawcy przeprowadzali ćwiczenia na temat "prawo pięści" które najogólniej dotyczy zjawiska - agresja rodzi agresję. - Chcieliśmy uświadomić rodzicom pewne mechanizmy, które doprowadzają do agresji i przemocy oraz jak trzeba im przeciwdziałać - relacjonuje Zofia Kulig.